這是一個FRM備考中經(jīng)典且至關(guān)重要的問題。簡短的回答是：理解概念是基礎(chǔ)，刷題是關(guān)鍵，二者不是“二選一”，而是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。 但若要分個主次，理解概念優(yōu)先于盲目刷題。

下面我們詳細(xì)拆解一下兩者的角色和如何高效結(jié)合。

1. 理解概念：構(gòu)建你的知識框架

如果把備考FRM看作蓋房子，理解概念就是打地基和搭建承重結(jié)構(gòu)。

為什么它至關(guān)重要？

FRM考試的本質(zhì)： FRM考試，尤其是二級，越來越側(cè)重于應(yīng)用和綜合分析，而不是死記硬背。你只有真正理解了概念，才能應(yīng)對千變?nèi)f化的題目。

應(yīng)對陌生題目： 考題的表述方式可能和你做過的任何題目都不同。如果你只背題，遇到新題會束手無策。但如果你理解了底層邏輯，你就能拆解題目，找到考點(diǎn)。

長期記憶： 理解后的知識是系統(tǒng)性的、有聯(lián)系的，更容易被長期記憶。而死記硬背的公式和解題步驟很容易遺忘或混淆。

二級基石： 一級或許可以靠刷題過關(guān)，但二級更加側(cè)重理解，完全建立在深刻的概念理解之上。

“理解概念”的具體做法：

精讀官方教材或主流輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的Notes。

聽基礎(chǔ)班課程，跟著老師的思路理清邏輯。

做章節(jié)后的例題，這些例題通常是為了鞏固剛學(xué)的概念。

自己整理知識框架圖或思維導(dǎo)圖，把分散的知識點(diǎn)串聯(lián)起來。

2. 刷題（題海戰(zhàn)術(shù)）：鞏固、檢驗(yàn)和提速

刷題是在你蓋好的知識框架上進(jìn)行內(nèi)部裝修和實(shí)戰(zhàn)演練。

為什么它不可或缺？

檢驗(yàn)理解程度： 你以為你懂了，但一做題就錯，這說明你存在知識盲區(qū)或誤解。做題是檢驗(yàn)理解的金石。

熟悉題型和出題風(fēng)格： FRM協(xié)會的題目有特定的語言和邏輯。通過大量做題，你能熟悉協(xié)會的“套路”，知道他們喜歡在哪里設(shè)置陷阱。

提高解題速度和準(zhǔn)確率： FRM考試時間非常緊張。通過反復(fù)練習(xí)，你能形成肌肉記憶，快速識別考點(diǎn)、調(diào)用公式、完成計(jì)算。

發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)： 刷題后對答案、分析錯題，能精準(zhǔn)地找到你掌握不牢的章節(jié)，以便進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)。

“有效刷題”的具體做法（關(guān)鍵！）：

不要過早刷題： 在完成一個科目的系統(tǒng)學(xué)習(xí)之前，不要急于做大量的混合題。

質(zhì)量 > 數(shù)量： 做一道題，就要徹底搞懂一道題。不僅要知其然，更要知其所以然。明白每個選項(xiàng)為什么對、為什么錯。

重視錯題本： 建立一個錯題本，記錄你做錯的題目、錯誤原因（是概念不清？計(jì)算失誤？還是審題不清？）和正確思路。考前重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯題本。

結(jié)論與策略

理解 → 練習(xí) → 發(fā)現(xiàn)不足 → 加深理解 → 再練習(xí)

一個高效的備考流程應(yīng)該是這樣的：

第一階段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)（理解概念為主）

按科目逐個擊破，以聽課和閱讀為主。

完成每個章節(jié)后，立即做對應(yīng)的課后習(xí)題/例題來鞏固。此時不追求速度，只追求理解。

第二階段：強(qiáng)化復(fù)習(xí)（理解與刷題結(jié)合）

所有科目學(xué)完后，開始第一輪總復(fù)習(xí)，重新梳理知識框架。

開始做分科整理的題庫，進(jìn)一步鞏固各科知識點(diǎn)。

核心工作： 瘋狂分析錯題，回到教材和筆記，重新理解薄弱的概念。

第三階段：沖刺模考（刷題為主，回歸理解）

開始做整套模考題，嚴(yán)格模擬真實(shí)考試的時間和環(huán)境。

目標(biāo)是練習(xí)時間分配、應(yīng)試策略和抗壓能力。

模考后的復(fù)盤至關(guān)重要！每一道錯題都要追根溯源，確保同樣的錯誤不再犯。這是最后的查漏補(bǔ)缺機(jī)會。