ACCA考試是讓學(xué)員通過學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)知識(shí)，掌握財(cái)務(wù)、審計(jì)及管理等方面的知識(shí)。ACCA考試科目較多，學(xué)員要一步步的通過每科的考試，才能拿到ACCA證書。acca的p階段需要考幾門？ACCA P階段要掌握的知識(shí)點(diǎn)有哪些？

ACCA P階段需要通過考試的科目有4門，學(xué)員可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的科目參加考試。ACCA P階段考試難度升級(jí)，學(xué)員在選擇課程考試的時(shí)候，要清晰的掌握課程的重難點(diǎn)才是關(guān)鍵。

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戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖（SBL）課程的目的是通過綜合案例研究，展示組織領(lǐng)導(dǎo)能力、高 級(jí)顧問或咨詢能力以及相關(guān)專業(yè)技能。

戰(zhàn)略商業(yè)報(bào)告（SBR）課程的目的是討論、應(yīng)用和評(píng)估各種背景下編制和解釋公司報(bào)告所依據(jù)的概念、原則和做法，包括對(duì)管理層的管理和不同利益相關(guān)者群體的信息需求進(jìn)行道德評(píng)估。

高 級(jí)財(cái)務(wù)管理（AFM）要求學(xué)員運(yùn)用高 級(jí)財(cái)務(wù)執(zhí)行官或顧問所期望的相關(guān)知識(shí)、技能和專業(yè)判斷，作出或建議與私營和公營部門的組織財(cái)務(wù)管理有關(guān)的決定。課程以財(cái)務(wù)管理課程大綱所涵蓋的核心財(cái)務(wù)管理知識(shí)和技能為基礎(chǔ)，讓學(xué)員能夠就實(shí)際案例對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理問題給出建議，從而建立自身完善的管理理念。

高 級(jí)業(yè)績(jī)管理（APM）要求學(xué)員運(yùn)用相關(guān)知識(shí)、技能和專業(yè)判斷，在不同業(yè)務(wù)背景下選擇和應(yīng)用戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)技術(shù)，并為評(píng)估組織績(jī)效及其戰(zhàn)略和運(yùn)營發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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高 級(jí)稅務(wù)（ATX）課程的目的是運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能，運(yùn)用專業(yè)判斷，就主要稅種對(duì)財(cái)務(wù)決策和情況的影響，向個(gè)人和企業(yè)提供相關(guān)信息和建議。通過ATX的學(xué)習(xí)，學(xué)員需要掌握的內(nèi)容如下：

A通過研究先前研究的稅收和印花稅中更*的課題，進(jìn)一步了解和理解英國的稅收制度；

B確定和評(píng)估相關(guān)稅收對(duì)各種情況和行動(dòng)方針的影響，包括稅收的相互作用；

C通過使用標(biāo)準(zhǔn)稅務(wù)規(guī)劃措施，就盡量減少和/或推遲納稅義務(wù)提供建議；

D以適當(dāng)?shù)姆绞脚c客戶、英國稅務(wù)海關(guān)和其他專業(yè)人員溝通。

高 級(jí)審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)（AAA）要求學(xué)員根據(jù)zui佳實(shí)踐和當(dāng)前發(fā)展情況，分析、評(píng)估和總結(jié)鑒證業(yè)務(wù)以及其他審計(jì)和鑒證問題。

ACCA P階段課程雖然有難度，但是學(xué)員經(jīng)過認(rèn)真?zhèn)淇迹ㄟ^考試還是不成問題的。ACCA知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)是幫助學(xué)員更好掌握ACCA的基本知識(shí)點(diǎn)，如果學(xué)員還有更多想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可以在線咨詢老師或者添加老師微信（rongyuejiaoyu）。