教育部通知丨“第三屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽” 正式啟動(dòng)報(bào)名。

各位同學(xué)~教育部喊你做職業(yè)規(guī)劃啦!

10 月 21 日,教育部發(fā)布通知,“第三屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽” 正式啟動(dòng)報(bào)名。

全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽

剛步入大學(xué)校園的你,是不是對(duì)未來(lái)職業(yè)還有點(diǎn)迷茫?別擔(dān)心!這場(chǎng)由教育部發(fā)起、覆蓋全國(guó)高校、專為大學(xué)生量身打造的A類賽事,正是你規(guī)劃職業(yè)道路的好起點(diǎn)。

職規(guī)賽到底是怎樣的競(jìng)賽?

從首屆舉辦至今,職規(guī)賽已經(jīng)成了大學(xué)生職業(yè)成長(zhǎng)的重要風(fēng)向標(biāo)。如今第三屆大賽蓄勢(shì)待發(fā),尤其對(duì)剛上大學(xué)的大一新生來(lái)說(shuō),越早培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、樹(shù)立職業(yè)生涯目標(biāo),對(duì)你們的大學(xué)成長(zhǎng)與長(zhǎng)期發(fā)展影響越深遠(yuǎn)。

它能引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的成長(zhǎng)成才觀和擇業(yè)就業(yè)觀,還能提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),是助力大學(xué)生未來(lái)高質(zhì)量就業(yè)的高含金量比賽。

比賽參賽門(mén)檻低,規(guī)格和含金量卻很高。參賽獲獎(jiǎng)不僅能加綜測(cè)、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)加分,還能有機(jī)會(huì)拿到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、崗位錄用意向!

賽事信息

一、大賽主題

筑夢(mèng)青春志在四方,規(guī)劃啟航職引未來(lái)

二、主辦單位

大賽由教育部、天津市人民政府共同主辦。

全國(guó)總決賽由天津市教育委員會(huì)、南開(kāi)大學(xué)、天津大、天津師范大學(xué)承辦。

三、大賽目標(biāo)

通過(guò)舉辦大賽,更好實(shí)現(xiàn):

以賽促學(xué),引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的成長(zhǎng)成才觀和擇業(yè)就業(yè)觀,科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;

以賽促教,促進(jìn)高校強(qiáng)化生涯教育,做實(shí)做細(xì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù);

以賽促就,廣泛發(fā)動(dòng)行業(yè)企業(yè)和高校共同參與,推動(dòng)人才供需有效對(duì)接,全力促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

四、賽制賽程

大賽采用校賽、省賽、全國(guó)總決賽三級(jí)賽制。

報(bào)名時(shí)間:

2025年10月20日—2026年1月31日

校賽省賽時(shí)間:

2025年10月—2026年3月上旬

全國(guó)總決賽時(shí)間:

2026年4月

全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽

報(bào)名入口:

全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽網(wǎng)(點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn))http://zgs.chsi.com.cn

大賽內(nèi)容——三大賽道

RONGYUE

1. 成長(zhǎng)賽道

面向:本、專科非畢業(yè)年級(jí)

比賽重點(diǎn):職業(yè)目標(biāo)設(shè)定、成長(zhǎng)路徑規(guī)劃、綜合素質(zhì)提升

獎(jiǎng)勵(lì):有機(jī)會(huì)獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

2.就業(yè)賽道

面向:本、專科高年級(jí)+研究生

比賽重點(diǎn):求職實(shí)戰(zhàn)、人崗匹配、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

獎(jiǎng)勵(lì):崗位錄用意向直接發(fā)放!

3.課程教學(xué)賽道

面向:職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教師

比賽重點(diǎn):課程建設(shè)、教學(xué)創(chuàng)新、育人實(shí)效

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)將有機(jī)會(huì)獲得綜測(cè)加分;

省/*獎(jiǎng)項(xiàng)將獲企業(yè)實(shí)習(xí)綠色通道、校招優(yōu)先錄用權(quán)。

全國(guó)總決賽設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng),另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)選手將獲得官方證書(shū)及就業(yè)/實(shí)習(xí)資源傾斜!

大賽官方詳細(xì)資料傳送門(mén)

相比前兩屆,本屆賽事主要有哪些變化呢?

1:經(jīng)歷了千百年的相持后,我們終于看到了戰(zhàn)勝貧困的曙光。勝利在向我們招手,更加美好的未來(lái)需要我們共同創(chuàng)造。前兩屆比賽背景介紹均為落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)“十四五”就業(yè)促進(jìn)規(guī)劃的通知》,第三屆比賽為落實(shí)《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量服務(wù)體系的意見(jiàn)》。

2:主辦與承辦單位由原先教育部、湖南省人民政府主辦。湖南省教育廳、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)承辦變化為教育部、天津市人民政府主辦。天津市教育委員會(huì)、南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、天津師范大學(xué)承辦。

3:就業(yè)賽道,在考察內(nèi)容上有些許不同。第二屆比賽:考察其求職實(shí)戰(zhàn)能力,對(duì)照目標(biāo)職業(yè)及崗位要求,個(gè)人綜合素質(zhì)和專業(yè)能力等方面的契合度;第三屆比賽:考察其求職實(shí)戰(zhàn)能力,個(gè)人綜合素質(zhì)、專業(yè)能力與目標(biāo)職業(yè)的契合度。

4:同期活動(dòng)由校企對(duì)接、職業(yè)體驗(yàn)、課程研討等更改為校企對(duì)接、就業(yè)育人、課程研討等。

5:總決賽選手人數(shù)從700人增加到750人,成長(zhǎng)賽道總決賽人數(shù)由350人增加到400人,就業(yè)賽道不變,仍然為350人,符合大賽實(shí)際情況,成長(zhǎng)賽道報(bào)名人數(shù)高于就業(yè)賽道,同時(shí)契合大賽初衷,增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。

6:禁賽規(guī)則由首屆全國(guó)總決賽金銀獎(jiǎng)選手不得再報(bào)名原賽道更改為往屆全國(guó)總決賽金銀選手不得再報(bào)名原賽道。

7:評(píng)審規(guī)則變化不大,成長(zhǎng)賽道“評(píng)估調(diào)整”變?yōu)椤皟?yōu)化改進(jìn)”,兩個(gè)賽道各項(xiàng)分值權(quán)重不變。

8:就業(yè)賽道細(xì)則中新增“深入調(diào)研并準(zhǔn)確把握……發(fā)展路徑”的要求,強(qiáng)調(diào)對(duì)職業(yè)的深度認(rèn)知而非簡(jiǎn)單的目標(biāo)設(shè)定”,以及教師課程教學(xué)賽道多維度考核,都指向?qū)ι陌l(fā)展理論更深層次的理解和應(yīng)用,引導(dǎo)師生關(guān)注過(guò)程而非結(jié)果。

9:課程教學(xué)賽道兩年一屆,新一屆恢復(fù)的教師賽道實(shí)現(xiàn)從“學(xué)生競(jìng)技”到“教賽聯(lián)動(dòng)、系統(tǒng)賦能”的升級(jí),構(gòu)建了“學(xué)生成長(zhǎng)(成長(zhǎng)賽道)”-“學(xué)生求職(就業(yè)賽道)”-“課程與教師支撐(課程教學(xué)賽道)”的*模型,使得大賽成為一個(gè)更加完整的育人體系。