FA是一門邏輯性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的課，老師在講解中會把整個的知識體系串聯(lián)起來，這樣才能了解每個ACCA章節(jié)的考試目的，更好的掌握知識。想學(xué)好ACCA FA，我們可以采取哪些考試策略？

1.ACCA網(wǎng)課 

如果你這個星期沒來上課，那么就要辛苦自己在下次上課前，把缺的內(nèi)容全部補(bǔ)齊，注意：是全部補(bǔ)齊！大家平時學(xué)校的課業(yè)也很辛苦，否則自己上課聽不懂，跟不上節(jié)奏是**痛苦的。

2.ACCA做題

A.該知識點完全掌握的題目

有同學(xué)會覺得這道題我會做就不做了，但是你聽懂了不一定學(xué)會了，學(xué)會了不一定會做了，會做了不一定做對了，所以*遍刷題，大家還是每道題都做一下！

B.該知識點完完全全忘記的題目

重新翻書學(xué)習(xí)這個知識點，并且把該知識點有關(guān)的知識點的共同部分一起回顧一下，這種類型的題目加收藏。同時，如果你有把握把這道題做錯，趕緊做錯，扔進(jìn)錯題本。 

3.刷題

平時有空的話，就把自己收藏里的ACCA習(xí)題做一做，認(rèn)為該知識點已經(jīng)掌握的，可以移出收藏。如果你覺得平時的對你而言已經(jīng)超負(fù)荷的話，第二遍可以不要，但前提是你平時錯題不能太多，否則對你期末沖刺會有影響。注意我們刷題的目的不是為了做題，而是找到自己的知識漏洞！

4.復(fù)習(xí)

知識架構(gòu)是我們平時學(xué)習(xí)ACCA和刷題的過程中就應(yīng)該建立起來的，*一星期或半個星期就不要再整理架構(gòu)了，整理了你也很難運用，知識架構(gòu)要通過平時的學(xué)習(xí)和做題一點點鞏固。 

其實，我們通過學(xué)習(xí)來構(gòu)建ACCA中任何一門的知識架構(gòu)都是很困難的，因此理解老師在課堂上講的基礎(chǔ)架構(gòu)，平日再通過自己的做題來不斷鞏固知識體系，是一個比較高效的辦法。