FRM二級考試中巴塞爾協議是比較難的部分，因此，融躍FRM小編給大家詳細講解一下其中的考點難點，以供考生參考。

本文將巴塞爾協議這門課分為兩大部分，分別講述其中要點和考試占比，一起來看看吧！

*部分“Basel Accord”，它包括三章FRM內容。*章介紹了巴塞爾協議出現的原因以及其監管的核心理念是什么，這一章更多地會涉及巴塞爾協議1中的FRM內容條款。第二章是該部分的重點FRM內容，也是現行的對于銀行業監管的體系要求所在。第三章同樣是我們考試的重點FRM內容。

第二部分“Solvency II”，即章節“Solvency margin requirement II”。該協議的核心是通過觀察保險公司的還債能力是否充足以此判別其運營是否安全穩健。在這一章中大家重點掌握Solvency II與巴塞爾協議的異同點即可。

注意到，上述FRM內容中我們需要學習*版巴塞爾協議到第二版巴塞爾協議的演進過程，同時也要學習第二版巴塞爾協議到第三版的演進過程。其中2到3的演進是我們學習的重點。這是因為我們現在俗稱的巴塞爾協議3（俗稱巴3）是在次貸危機后，為了緊跟形勢，對第二版巴塞爾協議的一些列修改文件。巴3本身并非一個完整體系。

因此，除了巴3，我們還要學習巴2，它所建立的“三大支柱”體系是考試的重點。而早期巴1中具體的條款FRM內容基本都已被摒棄，它留給我們的重點就是其對于資本監管理念。

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考試占比

巴塞爾協議這部分FRM內容在FRM考綱的設置中被包含進了“操作風險”中，并非是單獨的一門課。所以考試成績也不會將這一門科目進行單獨地列示。

巴塞爾協議和操作風險作為一門課的考試占比約為25%。其中，巴塞爾協議考試比例約為10%。FRM所有一二級考試的編排的*終目的就是為了讓考生看得懂巴塞爾協議的FRM內容。它是咱們考試的歸結點。

復習注意事項

大家在學習巴塞爾協議時，需要抓住兩個方面：*，理解監管的核心理念是什么？（資本是否充足）。第二，掌握協議中的具體細節點——具體規定。例如控制操作風險中提及的AMA方法下的LDA方法所計算的VAR是99%水平下的VAR，還是95水平下的VAR%？是時長為一年期的VAR，還是一周的VAR? 對于這類規定，考生必須牢記。

其次，雖然巴塞爾協議中有對計量方法的要求，但是這些算法多半需要借助模型以及計算機的運算能力，FRM備考的考生需要做到心中有數，不能臨時抱佛腳啦。