在財(cái)務(wù)信息泛濫的時代，跨國企業(yè)通可通過內(nèi)部審計(jì)挽回上億損失；地方政府可因績效審計(jì)優(yōu)化了民生支出。這些“經(jīng)濟(jì)安全守護(hù)者”的背后都有一個共同的專業(yè)標(biāo)簽——審計(jì)學(xué)。

隨著2025年新《審計(jì)法》實(shí)施與A股強(qiáng)制ESG披露落地，審計(jì)人才正成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的核心資產(chǎn)。今天，小躍就帶你深入解析這個專業(yè)...

01.審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)什么

審計(jì)學(xué)專業(yè)百科：

專業(yè)名稱：審計(jì)學(xué)   專業(yè)代碼：120207

學(xué)科門類：管理學(xué)    修學(xué)年限：4年  

學(xué)歷層次：本科      學(xué)位頭銜：管理學(xué)學(xué)士

審計(jì)學(xué)聚焦經(jīng)濟(jì)活動的真實(shí)性、合法性與效益性審查。核心在于培養(yǎng)具備獨(dú)立審計(jì)能力、風(fēng)險(xiǎn)控制意識與職業(yè)判斷力的專業(yè)人才。

核心課程：

專業(yè)基礎(chǔ)課：微觀/宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、稅法

專業(yè)核心課：審計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)審計(jì)、內(nèi)部控制審計(jì)、信息系統(tǒng)審計(jì)、大數(shù)據(jù)審計(jì)實(shí)務(wù)（2025年新增技術(shù)課程）

技術(shù)融合課：Python數(shù)據(jù)分析、RPA財(cái)務(wù)機(jī)器人開發(fā)、區(qū)塊鏈基礎(chǔ)（應(yīng)對智能審計(jì)趨勢）

02.就業(yè)前景與趨勢

就業(yè)趨勢:

職業(yè)賽道的“潛力股”

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)合規(guī)意識的增強(qiáng)，審計(jì)行業(yè)的需求持續(xù)增長。根據(jù)智聯(lián)招聘發(fā)布的《2023 年就業(yè)市場報(bào)告》，審計(jì)相關(guān)崗位的招聘需求同比增長 15%，且呈現(xiàn)出向數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型的趨勢，對具備數(shù)據(jù)分析能力的審計(jì)人才需求尤為迫切。

主流就業(yè)方向：

會計(jì)師事務(wù)所：

審計(jì)師、稅務(wù)顧問、咨詢顧問；

企業(yè)內(nèi)審：

上市公司內(nèi)審部、國有企業(yè)審計(jì)崗、跨國公司合規(guī)審計(jì)；

投行券商：

稽查、IPO投行助理；

政府與公共部門：

國家審計(jì)署/地方審計(jì)廳、紀(jì)委監(jiān)委審計(jì)專員、海關(guān)/稅務(wù)局稽查崗；

互聯(lián)網(wǎng)科技：

如騰訊/阿里數(shù)據(jù)安全審計(jì)崗、字節(jié)跳動ESG審計(jì)顧問；

咨詢公司：

風(fēng)險(xiǎn)管理咨詢、審計(jì)與鑒證服務(wù)；

新興領(lǐng)域：

ESG審計(jì)、數(shù)據(jù)安全審計(jì)、區(qū)塊鏈審計(jì)、國際組織、審計(jì)科技公司、財(cái)稅咨詢工作室。

03.審計(jì)學(xué)人才培養(yǎng)

企業(yè)需求與高校培養(yǎng)差異：

企業(yè)對審計(jì)人才有著明確的要求。

專業(yè)能力上，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績是基礎(chǔ)，扎實(shí)掌握審計(jì)、會計(jì)等專業(yè)知識是必備技能；

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也至關(guān)重要，擁有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)或知名企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的求職者更具競爭力；

此外，含金量高的證書是加分項(xiàng)，ACCA（特許公認(rèn)會計(jì)師）、CPA（注冊會計(jì)師）等證書能顯著提升個人競爭力（數(shù)據(jù)參考 BOSS 直聘發(fā)布的《2024 年審計(jì)行業(yè)人才需求報(bào)告》）。

然而，現(xiàn)行大學(xué)培養(yǎng)體系與企業(yè)實(shí)際需求存在一定差異。大學(xué)課程注重理論知識傳授，而企業(yè)更看重實(shí)踐操作和解決實(shí)際問題的能力。

ACCA如何填補(bǔ)能力缺口：

ACCA 課程體系涵蓋財(cái)務(wù)、管理、戰(zhàn)略等多個領(lǐng)域，注重培養(yǎng)學(xué)員的國際視野和綜合實(shí)踐能力，與企業(yè)需求高度契合，能幫助學(xué)生彌補(bǔ)自身不足，提升職場競爭力。

知識體系補(bǔ)足：

科目覆蓋國際審計(jì)準(zhǔn)則、戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖等前沿模塊

雇主合作網(wǎng)絡(luò)：

與全球8000+認(rèn)可雇主，可直通實(shí)習(xí)

在校考證優(yōu)勢：

年滿16周歲即可報(bào)考，領(lǐng)先同齡人完成職業(yè)認(rèn)證

04.審計(jì)學(xué)大學(xué)規(guī)劃

大學(xué)四年是塑造核心競爭力的*時期，遵循學(xué)習(xí) + 實(shí)踐 + 證書加持的公式，能夠讓你在未來的職場競爭中脫穎而出。

大學(xué)規(guī)劃詳解：

大一：筑基階段

打好專業(yè)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程。嘗試商業(yè)競賽，培養(yǎng)專興趣。開始學(xué)ACCA，為發(fā)展布局。通過英語四六級考試。掌握相關(guān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能。

大二：拓展階段

投身實(shí)習(xí)或科研項(xiàng)目，將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際。提高GPA，保持優(yōu)異學(xué)業(yè)成績。可以跟著融躍課程開始推進(jìn)ACCA技能階段課程學(xué)習(xí)，深化專業(yè)知識儲備。

大三：實(shí)踐階段

完成ACCA剩余科目，利用寒暑假參加融躍ACCA沖刺營。積極爭取在券商或大廠實(shí)習(xí)的機(jī)會，在實(shí)踐中明確自己的職業(yè)方向，積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

大四：沖刺階段

通過畢業(yè)設(shè)計(jì)或?qū)崙?zhàn)項(xiàng)目，充分展示自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)；若選擇就業(yè)，則為求職簡歷增添亮點(diǎn)，順利開啟職業(yè)新篇章；若計(jì)劃升學(xué)，專心準(zhǔn)備，向更高的學(xué)術(shù)殿堂進(jìn)發(fā)。

05.政策理性與社會責(zé)任

政策支持

在政策層面，國家不斷加強(qiáng)對審計(jì)工作的重視，出臺多項(xiàng)政策推動審計(jì)行業(yè)的規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。如《“十四五” 國家審計(jì)工作發(fā)展規(guī)劃》，為審計(jì)行業(yè)指明了發(fā)展方向，也為審計(jì)專業(yè)人才提供了更多的發(fā)展機(jī)遇。

社會擔(dān)當(dāng)：

審計(jì)工作不僅關(guān)乎經(jīng)濟(jì)利益，更承擔(dān)著重要的社會責(zé)任。審計(jì)人員通過對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的審查和監(jiān)督，保障經(jīng)濟(jì)活動的合法合規(guī)，維護(hù)市場秩序和公眾利益。選擇審計(jì)學(xué)專業(yè)，就是選擇了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用專業(yè)知識為社會經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

小躍認(rèn)為，審計(jì)師作為“資本守門人”責(zé)任重大，既是商業(yè)文明的守護(hù)者，更是個人價(jià)值的放大器。